Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

     Все учебные кабинеты имеют стандартный набор мебели, учебного и компьютерного оборудования в соответствии с требованиями ФГОС.

     Рабочее место учителя в каждом кабинете оснащено стационарным компьютером, включенным в локальную сеть школы, имеет выход в сеть Интернет, а также оснащено мультимедийным проектором.

 Оборудование учебных кабинетов включает:

1. Рабочее место преподавателя:

1.1. Компьютер (стационарный персональный компьютер, моноблок, или ноутбук) с предустановленным системным и прикладным программным обеспечением общего назначения, доступом к локальным сетевым ресурсам и ресурсам сети Интернет.

1.2. Видеопроекционное оборудование.

1.3. Интерактивная доска или проекционный экран.

1.4. Мебель (стол, стул)

2. Рабочие места для обучающихся (столы ученические, стулья).
3. Учебное оборудование в соответствии с назначением кабинета.
4. Учебно-методическое обеспечение дисциплин в соответствии с назначением кабинета.

         Обучающиеся начального общего образования обучаются в закрепленных за каждым классом учебных помещениях, выделенных в отдельный блок. Для обучающихся основного общего и среднего общего образования процесс обучения организован по классно-кабинетной системе.

Создание материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:

- аудитории и учебные кабинеты на первом этаже доступны для обучения со всеми видами ограниченных возможностей здоровья

Учебные классы и аудитории, оснащенные электронным оборудованием, необходимым для обучения учеников-инвалидов по слуху, зрению и заболеваниям опорно-двигательного аппарата, отсутствуют.

Входные ворота в здания «МБОУ Сасовская СОШ№6» имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара.

Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок.

Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в учебных корпусах Школы не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников.

Входные двери в учебном корпусе «МБОУ Сасовская СОШ№6» промаркированы специальными знаками (желтыми кругами) для беспрепятственного прохода. Входы в здания оснащены поручнями, а ступени лестниц безопасным противоскользящей полосой. Первые и последние ступени лестницы каждого пролета промаркированы контрастной желтой полосой для обозначения её габаритов.

В учебном корпусе сооружены туалеты для инвалидов-колясочников, двери на них промаркированы специальными знаками, маршруты к туалетным комнатам обозначены. Согласно стандартам безбарьерной среды, туалеты для инвалидов оборудованы кнопкой вызова.

Все учебные корпуса промаркированы знаками доступности и маршрутов.

Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок.

Здание школы оснащено большими электронными экранами, позволяющим размещать аудио- и видеоинформацию.

С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения с детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

  Школьная библиотека – Школьный информационно-библиотечный центр (ШИБЦ)

расположен  на 2 этаже, имеет собственное помещение – зона абонемента,  читальный зал, книгохранилище учебного фонда, зона для коллективной работы.  

         ШИБЦ оснащен  двумя стационарными компьютерами, имеется  выход в Интернет, копировальная техника, оборудование для демонстрации видеоматериалов.

         Библиотека на 100 % обеспечена необходимой учебной литературой. Все учебники соответствуют утвержденному плану ФПУ.

        Фонд библиотеки укомплектован справочной литературой, учебниками, наглядными пособиями, видеоматериалами.

         Все помещения библиотек школы приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, но пандус на второй этаж отсутствует.

       В школе созданы необходимые условия для занятий физической культурой и спортом. В наличии имеются:

– 2 спортивных зала;

– стадион;

– баскетбольная площадка.

         Спортивный  зал оборудован раздевалками для мальчиков и девочек.

Спортивные залы укомплектованы оборудованием: шведскими стенками, гимнастическими лавками, гимнастическим бревном, гимнастическими матами, дисками, штангой, турниками, стойкой для прыжков в высоту, тренажерами, гимнастическими канатами, волейбольными сетками, теннисными столами, футбольными воротами, футбольными, волейбольными и баскетбольными мячами.

Имеется спортивный зал, для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов

Занятия физической культуры с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ ведет учитель физической культуры Ульянцев Олег Олегович.

         На территории «МБОУ Сасовская СОШ №6» созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу.

         Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития:

- Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал).

- Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии).

- Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях).

- Наглядные плоскостные (плакаты, карты, иллюстрации, магнитные доски).

- Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные).

- Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.).

- Тренажеры и спортивное оборудование.

- Технические средства обеспечения образовательного процесса.

С целью подготовки и реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и обучающихся с умственной отсталостью приказом по школе  заместитель  директора Сидоркина Наталья Викторовна назначена ответственной за организацию работы школы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, с детьми-инвалидами. По необходимости их обучение ведется на дому.

Детям-инвалидам, имеющим статус обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, получающих образование на дому, производятся денежные выплаты компенсации за питание.

С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации.

Доступ к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. 

         Информационно-образовательная среда включает в себя совокупность технологических средств (компьютеры, базы данных, программные продукты, созданные с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ, включая формирование жизненной компетенции, социализации и др.).

          Во всех кабинетах школы установлены ПК или ноутбуки. Компьютеры связаны в единую локальную сеть, объединяющую все учебные и административные кабинеты.

Для использования информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности имеется соответствующее оборудование, которое постоянно пополняется.

         В школе созданы условия для доступа обучающихся и педагогических работников к сети Интернет. Провайдером предоставляется услуга по фильтрации контента.  Для доступа к Сети Интернет обучающиеся могут воспользоваться компьютерами, установленными в компьютерных классах и в библиотеке школы. Учителя для этой цели используют компьютеры, установленные в учительской, методическом кабинете, предметных кабинетах и лаборантских.

      В школе успешно функционирует электронный классный журнал. Доступ к электронному журналу возможен со всех компьютеров, подключенных к школьной локальной сети.  Доступ к электронному журналу и дневнику возможен для всех учителей школы, учащихся и родителей и посредством сети Интернет. 

      На официальном сайте образовательной организации в сети Интернет имеется версия для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья).

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.

         Информационно-образовательная среда включает в себя совокупность технологических средств (компьютеры, базы данных, программные продукты, созданные с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ, включая формирование жизненной компетенции, социализации и др.).

          Во всех кабинетах школы установлены ПК или ноутбуки. Компьютеры связаны в единую локальную сеть, объединяющую все учебные и административные кабинеты.

Для использования информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности имеется соответствующее оборудование, которое постоянно пополняется.

         В школе созданы условия для доступа обучающихся и педагогических работников к сети Интернет. Провайдером предоставляется услуга по фильтрации контента.  Для доступа к Сети Интернет обучающиеся могут воспользоваться компьютерами, установленными в компьютерных классах и в библиотеке школы. Учителя для этой цели используют компьютеры, установленные в учительской, методическом кабинете, предметных кабинетах и лаборантских.

      В школе успешно функционирует электронный классный журнал. Доступ к электронному журналу возможен со всех компьютеров, подключенных к школьной локальной сети.  Доступ к электронному журналу и дневнику возможен для всех учителей школы, учащихся и родителей и посредством сети Интернет. 

      На официальном сайте образовательной организации в сети Интернет имеется версия для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья).

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.

В «МБОУ Сасовская СОШ№6» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

         На территории «МБОУ Сасовская СОШ №6» созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу.        

С целью создания доступной среды для обучения детей:

– на территории обеспечены транспортные и пешеходные пути шириной по 2 м, проход в ограждении – 0,9 м. Уклонов на территории нет. Элементы благоустройства можно использовать, сидя в кресле-коляске, они не закрывают видимость входа, площадок на путях движения пешехода;

– здание имеет пандусы и легко открываемые двери шириной 1,2 м; зона входа хорошо освещена.

- на стеклянных дверях и крайних ступенях лестницы сделана контрастная маркировка.

С учетом доступности инвалидов,  в том числе детей-инвалидов,  в помещение школы  оборудована пандусом входная группа, имеются поручни, установлена кнопка вызова.

Предусмотрены специализированные санузлы для маломобильных групп населения.

Для обеспечения безопасности и беспрепятственного перемещения детей с инвалидностью по школьной территории предусмотрено ровное, нескользкое плиточное покрытие пешеходных дорожек. 

Выделена стоянка для автотранспортных средств инвалидов.

С целью подготовки и реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и обучающихся с умственной отсталостью приказом по школе  заместитель  директора Сидоркина Наталья Викторовна назначена ответственной за организацию работы школы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, с детьми-инвалидами. По необходимости их обучение ведется на дому.

Детям-инвалидам, имеющим статус обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, получающих образование на дому, производятся денежные выплаты компенсации за питание.

С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации.

В «МБОУ Сасовская СОШ №6» общежитий и интернатов нет

Материально-техническая база «МБОУ Сасовская СОШ №6» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Школа располагает актовым залом, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.

Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих.

Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовый зал, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами.

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

        Обеспечение охраны здоровья обучающихся, воспитанников проходит по направлениям:
     1. Медицинское обслуживание обучающихся обеспечивается  медсестрой. 

Заключен Договор от 01.09.2020 г.  с ГБУ РО «Сасовский межрайонный медицинский центр» на медицинское обслуживание обучающихся.

Для лечебно-оздоровительной работы в школе имеется медицинский кабинет. Профилактические осмотры детей проводятся в соответствии с нормативными документами.

2. Целостность системы формирования культуры здорового образа жизни обучающихся. В основной образовательной программе, уставе и локальных актах, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, отражена системная деятельность по формированию культуры здорового образа жизни.
3. В школе организовано взаимодействие с правоохранительными органами, учреждениями дополнительного образования детей, культуры, физической культуры и спорта, здравоохранения.
4. Соответствие инфраструктуры образовательного учреждения условиям здоровьесбережения учащихся. Состояние и содержание территории, здания, оборудования соответствуют требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения.
5. Рациональная организация образовательного процесса.
6. Преподаватели школы при использовании технических средств обучения, ИКТ соблюдают здоровьесберегающий режим, учитывают требования санитарных правил.
7. Физкультурно-оздоровительная работа ведется с обучающимися всех групп здоровья.
8. Организация системы просветительской и методической работы с участниками образовательного процесса по вопросам здорового и безопасного образа жизни.
9. Наличие безопасной поддерживающей среды в ОУ: благоприятный психологический климат, участие школьников в проектах по профилактике ПАВ. Реализация программ по профилактике различных видов зависимостей, в том числе программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних: «Полезные привычки. Полезные навыки. Полезный выбор»; «Свободный»; «Разговор о правильном питании». А так же в школе в системе проходят тематические мероприятия, классные часы, анкетирование по выявлению факторов риска распространения ПАВ и его оценка.
10. Организация качественного горячего питания обучающихся в соответствии с требованиями санитарных правил. Все обучающиеся школы обеспечиваются организованным горячим питанием.
11. Проведение социологических исследований на предмет удовлетворенности обучающихся, родителей комплексностью и системностью работы ОУ по сохранению и укреплению здоровья, а также на предмет наличия благоприятного мнения об образовательном учреждении.
12. Обеспечение безопасности: Заключен Контракт от 01.01.2024 г. на услуги по охране помещений административного здания и территории МБОУ СОШ №6 с ООО «Частное охранное предприятие «Феникс».

1) Здание школы оборудовано:

– кнопкой тревожной сигнализации;

– противопожарным оборудованием;

– охранно-пожарной сигнализацией;

– системой видеонаблюдения;

2) На территории школы имеются:

– ограждение по периметру, высотой 1,8 м;

– уличное освещение;

– система видеонаблюдения – 6 камер наружного видеонаблюдения.

В школе действуют пропускной и внутриобъектовый режимы. В 2024 году разработан паспорт антитеррористической безопасности. В целях отработки практических действий при возникновении чрезвычайных ситуаций три раза в год проводятся тренировки по эвакуации учащихся и персонала школы.